Descomplica Direito

1. Finalidade e tipos de fichamento

Antes de escrever, defina a finalidade: revisão para prova, preparação de seminário, registro de pesquisa, compreensão de um capítulo ou avaliação solicitada pelo professor. Essa finalidade determina o nível de detalhe.

2. Passo a passo

1. Identifique a obra: anote autor, título, edição, cidade, editora, ano e páginas lidas antes de começar.
2. Faça uma leitura inicial: observe sumário, introdução, títulos, subtítulos, conclusão e objetivo do autor.
3. Leia ativamente: marque tese, argumentos, conceitos, exemplos, definições, divergências e conclusões.
4. Separe resumo de citação: use suas palavras no resumo; use aspas e página quando reproduzir as palavras do autor.
5. Organize por capítulos ou temas: mantenha a ordem da obra ou explique claramente o critério temático adotado.
6. Registre sua análise: anote relações, aplicações, dúvidas e limites sem atribuir suas opiniões ao autor.
7. Revise: confirme fidelidade, páginas, referência, ortografia, formatação e ausência de cópia sem indicação.

3. Estrutura completa quando exigida

Capa, quando solicitada

Nome da instituição, opcional pela NBR; nomes dos autores; título e subtítulo do fichamento; cidade e ano.

Folha de rosto, quando solicitada

Nomes dos autores; título e subtítulo; natureza e finalidade do trabalho; disciplina, instituição e, quando informado, professor; cidade e ano. Os nomes aparecem na capa e novamente na folha de rosto porque são elementos distintos do trabalho, não por duplicação acidental.

Sumário

Relaciona as seções e subseções na mesma ordem e grafia utilizadas no texto, com seus respectivos números de página.

Introdução

Identifica a obra e o recorte da leitura, apresenta o tema, o objetivo do fichamento e o percurso adotado.

Corpo do fichamento

Organize por capítulos ou temas. Para cada parte, informe o recorte de páginas e apresente síntese, ideias centrais, conceitos, citações breves e apreciação crítica.

Síntese e considerações finais

Compare os capítulos, retome a contribuição principal da obra e registre os aprendizados e questões que permanecem abertas.

Referências

Apresente, ao final, a referência completa de todas as fontes efetivamente citadas no texto.

4. Como fazer a capa

4.1 Parte externa

Deve ser apresentada conforme 4.1.1 e 4.1.2.

4.1.1 Capa

Elemento obrigatório. As informações devem ser apresentadas na seguinte ordem:

1. nome da instituição (opcional);
2. nome do autor;
3. título: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e possibilitando a indexação e recuperação da informação;
4. subtítulo: se houver, deve ser precedido de dois-pontos, evidenciando a sua subordinação ao título;
5. número do volume: se houver mais de um, deve constar em cada capa a especificação do respectivo volume;
6. local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado o trabalho;

7. ano de depósito do trabalho (ou seja, da entrega).

Espaçamentos usados no modelo de capa do portal

Selecione cada linha separadamente no Word e abra Início → Parágrafo. Em todos os elementos, utilize Antes: 0 pt, alinhamento centralizado e espaçamento entre linhas simples.

4.1.2 Lombada

Elemento opcional. Se for impressa, deve ser apresentada conforme a ABNT NBR 12225.

Fonte: ABNT NBR 14724:2024, p. 5–6.

4.2 Folha de rosto — espaçamentos do modelo

Para organizar a folha de rosto, selecione cada parágrafo separadamente no Word e aplique os valores abaixo:

Alinhamento e recuo do texto explicativo

• nome, título, Salvador e ano: centralizados;
• texto explicativo: recuo esquerdo de 8 cm e alinhamento justificado;
• linha do professor: recuo esquerdo de 8 cm e alinhamento à esquerda;
• não deixar parágrafos vazios entre os elementos;
• não usar Enter junto com os espaçamentos configurados.

Como configurar o recuo no Word

1. Selecione o texto explicativo e a linha do professor.
2. Vá em Início → Parágrafo.
3. Em Recuo, configure Esquerda: 8 cm, Direita: 0 cm e Especial: nenhum.
4. No texto explicativo, escolha alinhamento Justificado.
5. Na linha do professor, escolha alinhamento à esquerda.

5. Como fazer o sumário

A ABNT NBR 6027:2012 estabelece os princípios gerais para elaboração do sumário. No trabalho, as divisões, seções e outras partes devem aparecer na mesma ordem e com a mesma grafia utilizadas no texto.

Aplicação prática

• escreva SUMÁRIO centralizado;
• mantenha títulos, subtítulos e numeração exatamente como aparecem no trabalho;
• preserve a hierarquia visual das seções e subseções;
• alinhe os números das páginas à margem direita;
• inclua os elementos pós-textuais utilizados, como REFERÊNCIAS, sem criar numeração de seção para eles;
• o pontilhado pode ser usado como recurso visual para conduzir a leitura até o número da página, mas não substitui o alinhamento correto.

Fonte: ABNT NBR 6027:2012, p. 1–3. PDF disponibilizado pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Os direitos autorais permanecem pertencentes à ABNT.

6. Formatação acadêmica aplicável ao fichamento

Quando o professor exigir apresentação formal, pode-se aplicar a ABNT NBR 14724:2024, sempre respeitando o manual da instituição:

• papel branco ou reciclado no formato A4;
• texto em cor preta e tamanho 12 recomendado para o corpo do trabalho;
• margens superior e esquerda de 3 cm; inferior e direita de 2 cm;
• seções numeradas progressivamente e títulos sem ponto, hífen ou outro sinal após o número;
• cada seção primária iniciada em nova página;
• folhas pré-textuais contadas a partir da folha de rosto, mas sem número visível;
• paginação exibida somente a partir da primeira página textual, no canto superior direito;
• espaçamento 1,5 no texto; espaço simples nas citações longas, notas e referências;
• citações longas, notas, legendas e números de página em tamanho menor que o corpo do texto;
• referências alinhadas à margem esquerda, com espaçamento simples e separadas entre si.

7. Citações e referências

Citação direta curta

Trecho de até três linhas inserido no parágrafo, entre aspas, com autor, ano e página.

Citação direta longa

Trecho com mais de três linhas apresentado em bloco destacado, sem aspas, com espaçamento simples e fonte menor. Recomenda-se recuo de 4 cm em relação à margem esquerda. Informe autor, ano e página.

Citação indireta

Ideia explicada com suas próprias palavras. A fonte continua obrigatória; a página é recomendável para facilitar a conferência.

Referência de livro

Exemplo: ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Tradução de Leonel Vallandro e Gerd Bornheim. 4. ed. São Paulo: Nova Cultural, 1991.

8. Modelo completo para copiar

Substitua os campos entre colchetes e adapte as seções ao pedido do professor.

FICHAMENTO DE LEITURA

1. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
[SOBRENOME, Nome. Título. Edição. Cidade: Editora, ano.]

2. IDENTIFICAÇÃO
Obra: [título]
Autor: [nome]
Capítulo ou parte: [identificação]
Páginas: [intervalo]
Data da leitura: [data]
Tipo de fichamento: [resumo, citação, crítico ou misto]

3. TEMA CENTRAL
[Assunto principal investigado pelo autor.]

4. OBJETIVO DA OBRA OU DO CAPÍTULO
[O que o autor procura explicar, defender ou demonstrar.]

5. TESE PRINCIPAL
[Resposta ou posição central sustentada pelo autor.]

6. RESUMO DAS IDEIAS PRINCIPAIS
[Síntese fiel, organizada por capítulos ou temas e escrita com palavras próprias.]

7. CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Conceito 1: [definição e explicação]
Conceito 2: [definição e explicação]

8. CITAÇÕES SELECIONADAS
“[Trecho literal curto.]” (Sobrenome, ano, p. xx).

9. COMENTÁRIO DO LEITOR
[Relações, aplicações, dúvidas, concordâncias e críticas fundamentadas.]

10. PALAVRAS-CHAVE
[termo 1; termo 2; termo 3]

11. SÍNTESE FINAL
[Contribuição central da leitura e pontos que devem ser retomados.]

9. Erros frequentes

• copiar páginas inteiras e chamar a transcrição de resumo;
• usar citação literal sem aspas, autor ou página;
• alterar o sentido do texto para simplificá-lo;
• misturar opinião pessoal ao resumo sem identificar o comentário;
• fazer apenas uma descrição superficial do tema, sem registrar a tese e os argumentos;
• esquecer a referência completa ou anotar páginas somente no final;
• utilizar formatação diferente da orientação do professor;
• entregar texto gerado automaticamente sem leitura, conferência e participação do estudante.

10. Checklist antes de entregar